Ateliere de integrare sociala si dezvoltarea abilitatilor de viata
In cadrul proiectului ”Snoezelen, o abordare inovatoare” au fost organizate sesiuni de integrare sociala la care au participat copii – beneficiari ai proiectului ”Snoezelen, o abordare inovatoare” din Scoala Gimnaziala Speciala nr. 1 Bucuresti, si copii fara diagnostic. 
Atelierele de pielarit, arts and crafts si croitorie, au fost organizate in scoala.
Au fost confectionate bratari si amulete din piele, hainite pentru papusi si colaje.
Copiii din scoala au lucrat alaturi de copiii invitati pentru a dezvolta abilitati de viata cum este cusutul, pielaritul, pentru a trezi interesul pentru cateva activitati care ar putea deveni o profesie pentru acestia in viitor si pentru a invata cum sa interactioneze si sa se ajute unii pe altii.
Multumim voluntarului Pavel Vasilache care a pregatit materialele pentru atelierul de pielarit precum si doamnelor profesoare Mirela Pancu si Cristina Cana si de asemenea si voluntarei Delia Gavrila, pentru tot ajutorul acordat.

Cateva imagini de la aceste ateliere:

Sesiuni de terapie SNOEZELEN organizate in Scolile Gimnaziale Speciale nr. 1 si 5 din Bucuresti

Au fost incheiate cele 180 de sesiuni de terapie Snoezelen asigurate prin proiectul ”Snoezelen, o abordare inovatoare”, co-finantat printr-un grant din partea Elvetiei prin Programul de Cooperare Elvetiano-Roman.

Datele culese in cadrul acestor sesiuni vor fi folosite pentru realizarea cercetarii privind beneficiile acestui gen de terapie.

De asemenea, au fost finalizate cele 120 de sesiuni de terapie Snoezelen, asigurate prin proiectul sus amintit, realizate la Institutul de oncologie ”Prof. dr. Alex. Trestioreanu” (Fundeni).

In luna iunie vom prezenta rezultatele proiectului in cadrul seminarul de diseminare organizat de Asociatia Tottoro, agentie executiva pentru acest proiect. La seminar vor fi invitati specialisti interesati de terapia Snoezelen, precum si expertul David Grupe – Presedintele Asociatiei Internationale Snoezelen – Elvetia – partenera in proiect, reprezentanti ai finantatorului si ai altor ONG-uri.

Continuam sesiunile de terapie Snoezelen in Scoala Gimnaziala Speciala nr. 1 din Bucuresti.
Copiii sunt fericiti cand sunt in camera mobila Snoezelen. Deja au preferinte si ne spun ce-si doresc sa faca (masaj, improvizatie muzicala, calatorii in natura, pic-nic). Dar cel mai mult isi doresc „sa stea toata ziua in camera Snoezelen”.